私たちは、国語の力と日本語の力を分けて考えます。

前者は、小学校学習指導要領に則った言わば日本で生活していくための基盤となる基礎的な言語理解の力です。
それに対して後者は、自分の意見や思いを日本語で明確に相手に伝える力、また、日本の文化や習慣を理解し、日本という国についての情報や事柄を正確に他者に伝える力と考えます。

子どもの日本語教室では、後者の「日本語力」に重きを置き、先ず基礎的な国語力を身に付け、そして国際児に最も必要な「日本語力」を養うために全力で取り組んでいきます。